Os 5 Principais Conceitos Geográficos

Espaço geográfico: pode ser definido como o espaço organizado pela sociedade. Trata-se de um espaço na qual os grupos humanos interagem com os recursos naturais, dando ênfase às diferentes manifestações tais como a paisagem urbana, a paisagem natural e a paisagem agrária; os processos de territorialização; a identificação de lugares e os aspectos e critérios da regionalização. 

Região: é uma unidade espacial que segue uma delimitação fundamentada segundo critérios ou características históricas, geográficas, econômicas, políticas ou administrativas estabelecidas. As regiões devem ter um ou mais determinantes que as diferenciem das demais. Assim, enquanto área de análise ou estudo, centra-se nas coincidências e divergências do meio físico e na ocupação humana que lhe permite identificar-se.

Território: corresponde à área definida de um indivíduo ou de uma organização, instituição, estado ou país, ou seja, tem o controle de um sujeito oficialmente ou não. Portanto, é definido e delimitado por relações de poder.

Lugar: parte do espaço efetivamente apropriado para a vida, onde se desenvolvem as atividades cotidianas. Tem a ver com a ideia de afetividade, pertencimento e relacionamento com lugares que interagimos diariamente ou esporadicamente (exemplos: bairro, rua, escola, loja, etc.).

Paisagem: é tudo que os seus sentidos humanos (olfato, paladar, visão, audição e tato), podem perceber e aprender da realidade de uma determinada da parte do espaço geográfico observável. Podemos observar elementos naturais (sem ação humana) e humanizados (alterações feita pelo homem), numa paisagem e classificá-la como: paisagem urbana, paisagem natural ou paisagem agrária.

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE

As aulas postadas aqui são complementos ou introduções do conteúdo de geografia elaborados para apoiar as aulas presenciais, híbridas ou remotas. Apoiar-se unicamente neste material, é assumir que o mesmo está incompleto e necessita do aprofundamento tanto do professor (explicar, complementar e orientar), quanto do aluno (ler, pesquisar, indagar o professor, seguir as instruções e materiais complementares desta aula, enviadas pelo professor).