ATIVIDADES 3º TRIMESTRE
- Menos 01 ponto na atividade com o tema não identificado: ATIVIDADE 06/3T - MUNDO: IDH E PIB.
- Menos 02 pontos em atividade sem a pergunta registrada (copiada).
INSTRUÇÕES
1-) Utilize o mapa mudo fornecido pelo professor em sala de aula;
2-) Preencha o cabeçalho e identifique a atividade conforme instruções do professor;
3-) Conforme as instruções do professor em sala de aula, numere, pinte e legende os países africanos;
4-) Utilize os links de referências a seguir para confeccionar o mapa:
Divisão Política:
Divisão Regional
Atividade para impressão.
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| Atividade para impressão. |
- Menos 01 ponto na atividade com o tema não identificado: ATIVIDADE 04/3T - Complexo de Vira-lata.
- Menos 02 pontos em atividade sem a pergunta registrada (copiada).
Leia o TEXTO no link a seguir: https://www.geokratos.ggf.br/2024/09/judeus-x-arabes-israel-x-palestina.html e responda as seguintes questões:
OBSERVAÇÕES
Entregar a atividade em FOLHA SEPARADA (folha de papel almaço).
Menos 01 ponto na atividade com o tema não identificado;
Menos 01 ponto na atividade com o aluno não identificado:
- Nome completo do aluno
- Número
- Turma
- Data
Menos 02 pontos em atividade sem a pergunta registrada (copiada).
- Nos itens "c" e "d" citados acima, justifique a sua afirmação.
- Caso tenha alguma crítica aos impostos, por favor, insira a sua opinião no texto.
👉 Elabore o texto em uma FOLHA SEPARADA (folha de papel almaço) para entregar ao professor.
OBSERVAÇÕES
Menos 01 ponto na atividade com o tema não identificado;
Menos 01 ponto na atividade com o aluno não identificado;
Nome completo do aluno
Número
Turma
Data
Tema: ATIVIDADE 02/3T – POR QUE PAGAR IMPOSTOS?
Data de ENTREGA da 01/03T e 02/3T: 01/10/24. Após esta data as atividades terão a metade do peso da nota original.
ATIVIDADE 01/3T – SOCIEDADE DE CONSUMO
1ª ATIVIDADE DO PLANO DE ESTUDO DO MÊS DE SETEMBRO
INSTRUÇÕES
👉 Copie as questões (caneta) e responda (lápis ou caneta) em
FOLHA SEPARADA (folha de papel almaço) para entregar ao professor.
OBSERVAÇÕESMenos 01 ponto na atividade com o tema não identificado;Menos 01 ponto na atividade com o aluno não identificado;- Nome completo do aluno
- Número
- Turma
- Data
- Título da atividade: 01/3T - Sociedade de Consumo
Menos 02 pontos em atividade sem a questão registrada (copiada).
👉 Copie as questões (caneta) e responda (lápis ou caneta) em FOLHA SEPARADA (folha de papel almaço) para entregar ao professor.
- Nome completo do aluno
- Número
- Turma
- Data
- Título da atividade: 01/3T - Sociedade de Consumo
Reflexão em shorts:
Reflexão em shorts:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
ATIVIDADES 2º TRIMESTRE
ATIVIDADE 08/2T – UBERIZAÇÃO
DO TRABALHO E CLT
2ª ATIVIDADE DO PLANO DE ESTUDO DO MÊS DE AGOSTO
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ATIVIDADE 07/2T – OCX / QUAD / OTAN / BRICS
1ª ATIVIDADE DO PLANO DE ESTUDO DO MÊS DE AGOSTO
(Alfabetização Cartográfica)
1-) Utilize o mapa mudo fornecido pelo professor em sala de aula;
2-) Preencha o cabeçalho e identifique a atividade ;
3-) Preencha a Rosa dos Ventos (pontos cardeais e colaterais), no canto superior direito da folha [0,5 ponto];
4-) Trace a linha do Equador, o Meridiano de Greenwich (linhas contínuas) e os trópicos de Câncer e Capricórnio (linhas tracejadas). Identifique-os no mapa (letra de forma) [0,5 ponto];
5-) Identifique os oceanos no mapa (letra de forma) [0,5 ponto];
6-) Escolha 6 (seis) cores para pintar os países das organizações internacionais citadas na legenda do mapa [1,0 ponto];
OBS 01: Não utilize o azul claro ou o escuro, pois você utilizará pintar os oceanos e o cinza será utilizado nos países que não fazem parte de nenhuma categoria da legenda;
OBS 02: Países que participam de mais de uma organização simultaneamente, serão listradas com as cores correspondentes.
7-) Coloque um triângulo preto nos países que participam do "Clube Atômico" [0,5 ponto];
8-) Faça 5 listas no verso da folha com os países membros da OCX, OTAN, QUAD, BRICS e do "Clube Atômico"[1,0 ponto];
9-) Capricho, clareza e organização [1,0 ponto].
OBSERVAÇÃO
- Qualquer escrita no mapa deve ser feita com letra de forma.
LINKS QUE AJUDARÃO NA PESQUISA:
______________________________________
ATIVIDADE 06/2T – DIVISÃO REGIONAL DA ÁSIA
(Alfabetização Cartográfica)
INSTRUÇÕES
1-) Utilize o
mapa mudo fornecido pelo professor em sala de aula;
2-) Preencha o
cabeçalho e identifique a atividade conforme instruções do professor;
3-) Desenhe uma
pequena Rosa dos Ventos, somente com os pontos cardeais, no canto superior
esquerdo da folha [1,0 ponto];
4-) Trace a
divisa entre a Europa e a Ásia no território russo (Montes Urais) [1,0 ponto];
5-) Trace o
Trópico de Câncer (linha tracejada) e a linha do Equador (linha contínua) e os
identifique-os (letra de forma) [1,0 ponto];
6-) Identifique
os corpos d'águas da seguinte forma [2,0 pontos]:
A - Oceano
Pacífico
B - Oceano
Índico
C - Mar ou
oceano Glacial Ártico
D1 - Mar
Mediterrâneo
D2 - Mar
Vermelho
E - Mar Negro
F - Mar Cáspio
G - Mar de Aral
H - Golfo
Pérsico
I - Golfo de Omã
J - Mar Arábico
K - Golfo de
Bengala
L - Golfo de
Sião
M - Mar da
China Meridional
N - Mar Amarelo
O - Mar do
Japão
P - Mar de
Okhotsk
7-) Numere as
capitais no mapa e no verso da folha faça uma lista com esta numeração
denominando a capital e o país correspondente. Exemplo: 32 - Pequim (China) [2,0 pontos];
8-) Escolha 6
(seis) cores, exceto o azul claro e escuro (o azul claro você utilizará nos
corpos d'água), para pintar a regiões geográficas da Ásia e faça uma legenda de
cores no verso da folha [1,0 ponto];
9-) Capricho, clareza e
organização [2,0 pontos];
OBSERVAÇÕES
- Na lista de
capitais e países indique a cor corresponde da região geográfica conforme sua
legenda de cores;
- Qualquer
escrita no mapa deve ser feita com letra de forma.
LINKS DOS MAPAS
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ATIVIDADE 05/2T
SEMINÁRIO - ONU , OTAN e BRICS
REALIZADO NA CLASSE NO DIA 01/07/2024
_________________________________________
ATIVIDADE 4/2T – ONU , OTAN e BRICS
2ª ATIVIDADE DO PLANO DE ESTUDO DO MÊS DE JUNHO
INSTRUÇÕES
Faça uma pesquisa e registre no seu CADERNO sobre uma
organização internacional atuante nos dias de hoje.
O tema da sua pesquisa é de acordo com o seu número de
chamada:
Alunos nº 01 ao 09: ONU;
Alunos nº 10 ao 18: OTAN;
Alunos nº 19 e acima: BRICS.
O conteúdo exigido é de acordo com a ficha de conteúdo
abaixo:
Data de entrega: 24/06/2024
_________________________________________
ATIVIDADE 03/2T – Modos de Produção
1ª ATIVIDADE DO PLANO DE ESTUDO DO MÊS DE JUNHO
INSTRUÇÕES
Passo 01 – Leia e compreenda o texto do link abaixo:
https://www.geokratos.ggf.br/2024/06/modos-de-producao.html
Passo 02 – Após a leitura e interpretação do texto, observe
as perguntas feitas abaixo de cada imagem do texto. No total são 10 imagens
totalizando 10 perguntas;
Passo 03 – Copie as perguntas (caneta) e responda (lápis ou caneta) em FOLHA SEPARADA (folha de papel almaço) para entregar ao professor.
Data de entrega: 18/06/2024
_________________________________________
ATIVIDADE 02/2T – Capitalismo e Socialismo
2ª ATIVIDADE DO PLANO DE ESTUDO DO MÊS DE MAIO
INSTRUÇÕES
2ª ATIVIDADE DO PLANO DE ESTUDO DO MÊS DE MAIO
Passo 01 – Leia o texto do link abaixo:
Passo 02 - Responda no seu caderno as questões da lousa a seguir:
- Copie as questões à caneta e as respostas faça a lápis.
- Cuidado com o maniqueísmo.
ATIVIDADE 01/2T – Adam Smith e Karl Marx
1ª ATIVIDADE DO PLANO DE ESTUDO DO MÊS DE MAIO
INSTRUÇÕES
Passo 01 – Leia o texto e assista o vídeo do link abaixo:ATIVIDADE 01/2T – Adam Smith e Karl Marx
INSTRUÇÕES
https://www.geokratos.ggf.br/2024/03/adam-smith-e-karl-marx.html
Passo 02 - Consulte o texto e o vídeo citados acima e responda no seu caderno:
- Copie as questões à caneta e as respostas faça a lápis.
- Para executar essa atividade, não seja maniqueísta.
ATIVIDADES 1º TRIMESTRE
ATIVIDADE 10/1T – Regionalização da Europa
ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA
INSTRUÇÕES
Passo 01 – Utilize o mapa-mudo a seguir (imprima o arquivo PDF aqui 👈 ou espere o professor distribuir na classe):
Passo 02 – Escolha o tipo de regionalização que irá executar no link a seguir e identifique no mapa o tema escolhido: https://www.geokratos.ggf.br/2024/01/mapa-da-europa-divisao-regional.html
Passo 03 – Preencha a Rosa dos Ventos;
Passo 04 – Trace o meridiano de Greenwich;
Passo 05 – Pinte de azul claro o oceano e mares e identifique-os
mapa;
Passo 06 – Numere todos os países europeus;
Passo 07 – Monte uma legenda de cores conforme a
regionalização escolhida no passo 01 e pinte as regiões do mapa (não utilize a
cor azul);
Passo 08 – Faça no verso da folha uma lista dos 52 países, com
suas respectivas capitais, conforme a numeração escolhida anteriormente no
mapa.
ATIVIDADE 09/1T – Mapa Mental: Minha Profissão.
INSTRUÇÕES
Passo 01 – Indique ao professor 03 profissões conforme os critérios
abaixo:
Meu objetivo / Meu sonho:_________________________
Plano B (2º opção):________________________________
Admiro, mas não é meu objetivo:_____________________
Passo 02 – Aguarde o professor indicar uma das 03 opções acima para realização do MAPA MENTAL;
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| Formato digital |
 |
| Formato manuscrito |
OBSERVAÇÕES
- Entregue em uma folha de sulfite;
- O conteúdo pode ser elaborado no formato digital ou manuscrito.
ATIVIDADE 08/1T - Sete Carreiras para quem gosta de Geografia.
2ª ATIVIDADE DO PLANO DE ESTUDO DO MÊS DE ABRIL
INSTRUÇÕES
Passo 02: Separe uma folha para executar esta atividade;
Passo 03: Na folha, após você identificar seu nome, número, turma e data, liste as sete carreiras citadas no artigo;
Passo 04: Caso gostasse de Geografia e fosse atuar em uma destas sete áreas, qual você escolheria?
Passo 05: Pesquise e faça um texto no seu caderno (no mínimo com três parágrafos) sobre a área escolhida no passo 04.
Data de entrega: 23/04/2024.
Lembre-se de seguir as instruções e boa pesquisa!
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ATIVIDADE 07/1T - Elementos Causadores da Desigualdade Social.
1ª ATIVIDADE DO PLANO DE ESTUDO DO MÊS DE ABRIL
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ATIVIDADE 06/1T - Visões americana e europeia
sobre a África ainda são negligentes.
2ª ATIVIDADE DO PLANO DE ESTUDO DO MÊS DE MARÇO
INSTRUÇÕES
Página 62 do livro Currículo em Ação
Link do texto e do áudio:
https://jornal.usp.br/atualidades/visao-americana-e-europeia-sobre-a-africa-ainda-e-negligente/
Conteúdo/ Sinopse do áudio: O continente africano é o 3° maior do mundo, sua superfície cobre mais de 20% da área do planeta. Com 54 países, 3 mil línguas nativas e 1,2 bilhão de habitantes, a África é extremamente complexa e diversa. Entretanto, dos 30 países mais pobres do mundo, pelo menos 21 são africanos. A professora de História da África da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, Leila Leite Hernandes, esclarece por que a região é tão simplificada e negligenciada quando vista pelos olhos da América e da Europa. Ela explica que até a divisão territorial desses 54 países teve grande influência europeia.
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https://jornal.usp.br/atualidades/visao-americana-e-europeia-sobre-a-africa-ainda-e-negligente/
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ATIVIDADE 05/1T - Direção Geográfica - EUROPA
Passo 02 - Faça a atividade no caderno, copiando as questões e respondendo;
Passo 03 - Utilize um mapa político do continente europeu. Sugestão de mapa AQUI👈
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ATIVIDADE 04/1T - Descontruindo Estereótipos sobre o Continente Africano
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| Página 59 do livro Currículo em Ação |
.png) |
| Copie as questões no caderno e responda após assistir o vídeo. |
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ATIVIDADE 03/1T - ROSA DOS VENTOS
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ATIVIDADE 02/1T - Desigualdade Educacional
ATIVIDADE 01/1T - Para que serve a GEOGRAFIA?
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